8/2-2010 Hvorfor gå på en ishockeylinje på Tårnby Gymnasium? På Tårnby Gymnasium starter de en eliteidrætsklasse med blandt andet ishockey og træningen skal foregå i Kastrup Skøjtehal!   Hvorfor nu lige en sådan gymnasieklasse? Det handler primært om at skabe nogle rammer, som gør, at der kan blive plads til både lektier og sport. Tårnby Gymnasium tilbyder en højt kvalificeret gymnasial undervisning og træning til ambitiøse idrætsudøvere indenfor ishockey (for begge køn) og andre lokalt funderede idrætsgrene. Ikke i en klasse, hvor alle spiller ishockey, men i en klasse med elever med andre sportsinteresser. Der bliver altså ikke kun ishockey elever, men derimod bliver der rig mulighed for at skabe netværk på tværs til de øvrige sportsklubber. Studentereksamen skal gennemføres på 3 år fuldstændigt som normalt. Ideen er, at sporten og studiet supplerer hinanden og gennemføres med størst muligt hensyntagen til den enkelte spiller. Det kan man se nærmere om på Tårnby Gymnasiums hjemmeside.

Hvorfor nu lige træne i Amager Ishockey Club?

Fordi en gruppe personer fra klubben med inspiration udefra har været frontløbere i processen med at få skubbet ordningen i gang. Idet vi er lykkedes, så var det naturligt, at vi lavede en kontrakt med gymnasiet om at være deres praktiske arrangør, som står for de 2 morgentræningspas.

Er det så nødvendigt at spille i Amager Ishockey Club?

Nej – det er det ikke. Vores mission sigter først og fremmest på at styrke ishockey på Amager. Vi har et godt opland, og mange talenter herude. Vi vil ikke støvsuge vores naboklubber for spillere – vores håb er selvfølgelig at alle hockeyspillere på øen med tiden vil finde "hjem" til øens klub - og at dem vi har vælger at blive i deres barndomsklub.

Vi har i hvert fald ambitionerne om at stille med de bedste tilbud, og dygtige trænere til at løse opgaven.

Hvad er det fantastiske ved ordningen:

• At der tilbydes højt kvalificeret træning med en stærk profil

• At der skabes ekstra plads til træning i skoletiden
• At den daglig transporttid minimeres, så spillerens hverdag bliver lettere at få til at hænge sammen tidsmæssigt.
• At der skabes mulighed for et optimalt samarbejde mellem skole og klub, så både de sportslige og skolemæssige resultater bliver bedst mulige.
• At spillernes generelle menneskelige kompetencer udvikles
• At spillerne enkeltvis kommer til at bære et større ansvar for deres uddannelse end en almindelig gymnasieelev. Så skal spilleren bruge alle sine kompetencer fra ishockeyen til at klare de ekstra krav. Senere kan de opnåede kompetencer (f.eks. overblik, ansvarlighed, konkurrencementalitet, beslutningsdygtighed) fra sportens verden blive en styrke i en fremtidig erhvervsstilling
• At der på sigt skabes muligheder for at basere dele af gymnasieundervisningen via mail eller andre elektroniske medier for at sikre eliteudøverens mulighed for at følge undervisningen – også under deltagelse i træning eller turneringer i udlandet.
• At der på gymnasiet tilknyttes en særlig vejleder, der skal sikre, at der bliver den nødvendige koordinering og planlægning af den enkelte elevs personlige kalender.

Det er klubbens håb, at klubbens unge spillere har lyst til at prøve denne spændende udfordring til gavn for spilleren, klubben og ishockeysporten.

Tårnby Gymnasium holder Åbent Hus tirsdag d. 9/2. Er du interesseret, så kom endelig forbi.

Med håbet om en positiv modtagelse,

Mikael Tvede Andersen